چکیده
عنوان پژوهش: راهکارهایی برای بهبود ضعف املای دانش آموز پایه دوم دبستان
در برخورد با مسئله ضعف املای دانش آموز به دنبال راهکاری در جهت رفع و تقویت آن بر آمدم. اهداف
من از این پژوهش عبارتند از:
-1بهبود بخشیدن و علاقمند ساختن دانش آموز به درس املا
-2از بین بردن اضطراب دانش آموز هنگام املا
-3جذاب کردن املا برای دانش آموز
با استفاده از راهکار هایی همچون: تشکیل جلسات جبرانی ، توجه بیشتر به دانش آموز ، تمرکز برای رفع
مشکلات املایی دانش آموز ، آموزش املا از ساده به پیچیده ، روش چند حسی فرنالد و... دانش آموز
اعتماد به نفس لازم و انگیزه قابل قبولی را برای یادگیری درس املا و بهبود وضعیت خویش به دست آورد
و نتیجه مطلوب کسب شد.

عنوان مطالب
چکیده..............................................................................................................................................................
تقدیم به...........................................................................................................................................................
تشکر و قدردانی..............................................................................................................................................
فصل اول: طراحی و برنامه ریزی.....................................................................................................................
مقدمه ................................................................................................................................................................
اهداف پژوهش..................................................................................................................................................
آماده سازی........................................................................................................................................................
توصیف وضعیت موجود و بیان مسئله .............................................................................................................
گرد اوری اطلاعات (شواهد ........................................................................................................................)1
تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها........................................................................................................................
انتخاب راه حل های موقتی ..............................................................................................................................
فصل دوم: ( اقدام )...........................................................................................................................................
اجرای طرح جدید و نظارت بر آن...................................................................................................................
اجرای راه حل های انتخابی..............................................................................................................................
فصل سوم: مشاهده............................................................................................................................................
شواهد(..........................................................................................................................................................)2
نتیجه گیری کلی................................................................................................................................................
فصل چهارم: ارزیابی و اعتبار بخشی................................................................................................................
منابع..................................................................................................................................................................
پیوست..............................................................................................................................................................
طراحی واحد یادگیری ...................................................................................................................................

توجه فایل به صورت pdf